党员教育电视片是党员教育的重要载体,在强化理想信念、提升党性修养、激发干事热情中具有不可替代的重要作用。做好新时代党员教育电视片创作,必须牢牢把握政治性这一根本方向、本土性这一鲜活底色、实用性这一关键要求,以高质量作品推动党员教育入脑入心、走深走实,为奋进新征程、建功新时代注入强劲精神动力。
紧扣政治性。政治性是党员教育电视片的灵魂所在,失去政治性,作品就会偏离方向、失去价值。各地区各部门必须牢牢把握党员教育电教片姓党这个根本原则,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“纲”和“魂”,将党中央的重大理论创新、重大战略部署、重大实践成果作为核心创作素材,教育引导广大党员坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,让每一部党员教育电视片都成为传递党的声音、阐释党的理论的重要载体。要严把政治关口,建立“事前审题、事中把关、事后评审”的全流程校验机制,邀请党建专家、党史学者参与内容审核,联动舆情网安、组织人事等部门开展政治把关,重点核查主线是否契合中央精神、叙事是否传递正确导向,坚决防止“重形式轻内容”“重故事轻思想”倾向。要突出时代性与引领性,聚焦中国式现代化建设中的关键领域,深度挖掘在为民服务、乡村振兴、基层治理、应急处突等前沿阵地涌现出的“红色人物”,用身边榜样诠释政治忠诚,以实践实绩彰显党性成色,让党性教育在时代场景中焕发生机。?
紧扣本土性。“修其教不易其俗,齐其政不易其宜。”本土性是党员教育电视片的独特标识与核心魅力,唯有深深扎根地域文化的沃土、紧紧贴合基层的脉搏,才能让教育内容真正浸润党员心田、引发情感共鸣。要深挖本土“红色家底”,从地方党史文献、革命遗址遗迹、老党员口述史料中打捞珍贵素材,通过影视化手段还原革命年代的奋斗历程、建设时期的创业故事、改革征程的创新实践,让基层党员在家门口的“红色课堂”中感悟初心使命,实现“红色基因”的代际传递。要聚焦本土实践课题,锚定地方发展的重点任务、深耕基层治理的鲜活亮点,将镜头对准乡村振兴的田间地头、基层治理的网格一线、服务群众的窗口前沿,捕捉党员干部担当作为的生动场景,讲好实干争先的奋斗故事,实现“宣传一个典型、树立一面旗帜、带动一批先进”的辐射效果。还要善用本土“表达体系”,在叙事语言上融入地方谚语、方言俗语,在呈现形式上借鉴地方戏曲、民间艺术等元素,让党员教育电视片既有“党言党语”的严谨性,又有“乡言乡音”的亲和力,实现理论高度与乡土温度的有机统一。
紧扣实用性。党员教育电视片的最终价值在于推动实践,必须坚持实用导向,避免重拍摄轻应用、重观看轻转化的形式主义。要构建“理论+技能”双融合内容框架,既要系统传递党的创新理论,为党员解“思想渴”、补“精神钙”,也要立足乡村振兴、民生服务、基层治理等重点领域,精准融入产业种植养殖、矛盾纠纷调解、便民服务流程等实用技能,让电视片既传思想又教方法,成为基层党员干事创业的“理论库”“工具箱”。要优化传播渠道,针对不同群体党员的特点,构建精准化传播体系。对年轻党员,借助AR赋能,依托H5、直播互动等形式推出“微党课”“情景短剧”等轻量化内容;对农村、国企等领域党员,依托远程教育站点、车间班组学习角等线下阵地,开展“集中观影+现场研讨”活动;对流动党员,通过线上学习群、云课堂等载体,确保教育“不掉线”。要注重成果转化,围绕电视片主题延伸实践载体,组织“我为群众办实事”“岗位建功行动”等实践活动,引导党员把学到的理论知识、技能方法转化为纾解群众急难愁盼的务实举措,真正构建起观看有感悟、研学有收获、实践有成效的党员教育闭环体系。
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